193 училища са кандидатствали в Министерството на образованието и науката (МОН) за включване в Списъка на иновативните училища за следващата учебна година, информират от ведомството.
Те участват с разработени иновативни училищни проекти. Голяма част от училищата предлагат нови методи на преподаване и въвеждане на новости в организацията и съдържанието на обучението. Друга част залагат на нов или по-усъвършенстван начин на управление и обучение, както и на по-добра образователна среда. Място в проектите намират също разработени по нов начин учебно съдържание, учебни планове и програми.
За първи път през тази година училищата наблягат на теми, свързани с личностното развитие и гражданското образование на учениците. В други проекти се акцентира върху обучение чрез работа по проекти, дигиталните науки и STEM обучението. Интерес е проявен и към изкуствата, екологията, методиката “Монтесори”, спорта, кариерното ориентиране и развитие на професията, изкуствения интелект и др. Най-много от кандидатите за статут на иновативни са основни училища – общо 87. Постъпили са искания от 57 средни и девет начални училища, както и от 30 професионални и осем профилирани гимназии. Проекти са изпратили още от едно спортно и едно обединено училище.
144 от образователните институции са общински, 25 – държавни, а 24 – частни. Те са в 96 населени места в 27 области в страната.
Подадените проекти ще бъдат оценени от Комисията за иновативни училища към МОН, в която са включени образователни експерти, специалисти от научните среди, бизнеса и технологичните индустрии.
Други 44 училища със статут на иновативни са представили в МОН информация за промени в иновативните си проекти, свързани с разширение на обхвата на учениците, вида на иновациите, квалификацията на учителите и др. Те са попълнили електронни формуляри за разширение на обхвата на действащите проекти.
Иновативните проекти са с продължителност до четири години иобхващат всички или част от участниците в образователния процес в училището, като за всяка учебна година са описани конкретно етапите на напредъка в резултатите, които подлежат на мониторинг и анализ.
През настоящата учебна година като иновативни са определени 510 училища от всички области на страната.
