Повече от седем милиона деца бежанци не ходят на училище в световен мащаб според данни на ООН. Това е повече от половината от световното население на разселени деца в училищна възраст.
“С нарастването на разселеното население всяка година има значителен и нарастващ дял от децата в света, които пропускат своето образование“, заяви в петък Филипо Гранди, Върховен комисар на ООН за бежанците.
Агенцията на ООН за бежанците очаква до края на 2022 г. общият брой на бежанците в училищна възраст в световен мащаб да е скочил с близо 50 процента от 10 милиона през 2021 г. до 14,8 милиона, дължащ се най-вече на инвазията на Русия в Украйна.
В нов документ за образователна политика – Образование в изчакване, агенцията съобщи, че само около половината от украинските деца бежанци са били записани в училища в приемащите страни за учебната 2022-2023 г.
Факторите, допринасящи за ниските нива на записване, включват административни, правни и езикови бариери и липса на информация за наличните възможности за образование.
Според говорителя Уилям Спиндлър много родители се колебаят да запишат децата си в приемащите страни, тъй като се надяват скоро да се върнат у дома в Украйна или има несигурност относно евентуалното повторно интегриране в украинската образователна система.
Освен това много страни на убежище често нямат физическо пространство или брой учители, за да поемат повече ученици, особено държавите с по-ниски доходи.
“С продължаващата война в Украйна са необходими големи усилия, за да се избегнат дългосрочни щети върху обучението, потенциала и перспективите на децата“, каза Спиндлер. “Ако не се предприемат спешни действия, стотици хиляди украински деца бежанци ще продължат да пропускат образование тази година.”
